Paulinum- Sondernutzungen
Hinweise zu Licht, Schließung und Technik
Grundsätzliches
Information über die Benutzung sollten an die zuständigen Personengruppen z. B. die Hausmeister (ggf. wegen Bestuhlung der Paula ansprechen / längere Parkplatzbeleuchtung / Heizung), das Reinigungspersonal, das IT-Team (bei Nutzung der Paula-Technik).
Nach Ende der Nutzung:
Kontrolle, ob die Fenster geschlossen, die Jalousien oben, benutzte Geräte ausgeschaltet und die Lichter aus sind!
Lieber ein Mal mehr kontrollieren als zu wenig.
Türen
Abbildung 1: Türschloss
Hinweis: Wenn das elektronische Schloss mit einem Chip geöffnet wird, hat man 5 Sekunden Zeit. Bei der Eingangstür unten funktioniert derzeit das grüne visuelle Leuchten nicht. Die Funktionsweise des elektronischen Schlosses ist dadurch nicht eingeschränkt.
Öffnung
Tür auf Tagbetrieb stellen
Wenn die Türen dauerhaft von außen geöffnet werden können sollen, muss die Falle [kommt oben aus dem Schlossblech] dauerhaft im Schlossblech bleiben:
- Geöffnete Tür in der Hand halten
- Chip vor das elektronische Türschloss halten (5 Sek. Zeit)
- Die Falle mit einem Finger reindrücken und das elektronische Schloss nach links drehen, bis es nicht mehr geht. Die Falle rastet dann ein.
Abbildung 2: Türen dauerhaft geöffnet
Beide Flügeltüren offen lassen
Es besteht die Möglichkeit, beide Flügeltüren weit zu öffnen. Dazu die Flügeltür ohne Schloss ganz aufdrücken, bis ein kleines Knacken zu hören (ein Widerstand wird überwunden) ist und sie dann vorsichtig ausbalancieren (siehe Abbildung 4). Die Flügeltür mit Schloss öffnet sich automatisch ein Stück (Schließfolgemechanismus) und man kann sie weiter öffnen.
Schließung
Es sind Notfalltüren. Heraus kommt man immer!
Abschließen
Am Ende müssen die Außentüren wieder verschlossen sein. Dazu müssen die kleinen Haken an der Falle heraus zeigen (Abbildung 3 links). Der Riegel fährt automatisch heraus, wenn die Türen geschlossen werden (Abbildung 3 rechts). Dann sind die Türen aus Sicht der Versicherung abgeschlossen. Die Tür lässt sich von außen nicht aufziehen.
- Chip vor das elektronische Türschloss halten (5 Sek. Zeit)
- Das elektronische Schloss nach rechts drehen, bis es nicht mehr geht. Die Falle kommt heraus.
Abbildung 3: geschlossene Tür und geschlossen mit Riegel (passiert automatisch)
Beide Flügeltüren schließen
Die Flügeltür ohne Schloss heranziehen. Wenn sie über dem Widerstand (der kleinen Rolle ist, Abbildung 4), schließt die andere Flügeltür automatisch mit.
Abbildung 4: Position im geöffneten Zustand und Widerstand der Flügeltür
Licht
Das Hauptlicht in der oberen und unteren Etage funktioniert mit Bewegungsmelder.
Das Licht im Treppenhaus, den Klassen- / Fachräumen, im Lehrerzimmer und beim Wasserspender/ der Küchenzeile müssen mit einem Schalter manuell betätigt werden.
Licht oben im Paulinum
Dauerhaft an
Die Bewegungsmelder werden deaktiviert und das Licht bleibt dauerhaft an. Der Schalter ist hinter der Bühne an der linken Tür.
Abbildung 5: Dauerlicht im Paulinum (oben)
Dauerhaft aus
Für Veranstaltungen ist es teilweise sinnvoll das Licht dauerhaft aus zu lassen. Der Schalter befindet sich im Sicherungskasten auf der Bühne (auf der linken Seite, wenn man auf die Bühne guckt).
Abbildung 6: Licht im Paulinum (oben) dauerhaft aus
Hinweis: Nach der Veranstaltung wieder zurück stellen.
Zentralausschalter (Licht und Jalousien)
Es gibt die Möglichkeit Licht und Jalousien im gesamten Paulinum auf ein Mal abzuschalten. Die Jalousien gehen hoch und Licht geht aus. Der Schalter ist beim Haupteingang unter der Brandmeldeanlage .
ABER: Strom in den Räumen und hinter der Bühne ist weiterhin an!!! Das muss man manuell ausschalten.
Abbildung 7: Der „alles-geht-aus“-Schalter
Nach ein paar Sekunden funktionieren die Bewegungsmelder wieder, falls man etwas im Paulinum vergessen haben sollte. Es muss also nicht extra etwas wieder „aktiviert“ werden.
Technik rund um die Paula
Der Schlüssel für die Türen hinter der Bühne müsste von allen passen. Für die Schränke haben derzeit nur bestimmte Kolleg*innen eine Berechtigung.
Schalter neben der linken Bühnentür
Abbildung 8: Schalter neben der linken Bühnentür
Achtung: Die Leinwand muss manuell (ca. 50 cm über dem Boden) gestoppt werden, da sie nicht von allein abbricht.
Rechter Technikschrank
Abbildung 9: rechter Technikschrank mit Innenleben
0 = Steckdose Bühnentechnik
Anstellen, um die Bühnentechnik mit Strom zu versorgen und hinter auch wieder aus machen.
1 = IPad ≙ Mischpult
Das IPad dient nur als Mischpult für Audiowiedergabe und Mikrofone (siehe Abbildung 10). ES dauert eine kurze Zeit, bis es sich verbunden hat. Es ist herausnehmbar. NIE oben an den blauen Reglern herum stellen (X)!
Abbildung 10: Mischpult
Die linken beiden Schieberegler sind für die oberen Bühnenmikrofone (siehe Abbildung 11). HDMI LINKS und RECHTS sind für den Ton aus dem angeschlossenen HDMI Gerät (bitte beide gleich schieben (linke und rechte Lautsprecher). Regler 5 und 6 sind für die unteren Bühnenmikrofone (Abbildung 12). MICRO 1 und MICRO 2 die beiden schnurlosen Mikrofone. MASTER regelt die Gesamtlautstärke.
Abbildung 11: obere Bühnenmikrofone
Die Lautstärke der Bühnenmikrofone regelt man über das Mischpult. Sonst ist nichts weiter einzustellen.
Abbildung 12: unteren Bühnenmikrofone (Positionen werden noch optimiert)
2 = Fernbedienung für den Beamer
Der Beamer benötigt 3-5 Minuten, bis er richtig hochgefahren und mit Apple-TV verbunden ist! Bei der Fernbedienung reichen die Tasten „On“, „Off“ und „BLANK“. Alle anderen benötigt man nicht! Die Taste „BLANK“ kann man nutzen, wenn die Zuschauer den Bildschirm noch nicht sehen sollen.
Abbildung 13: Fernbedienung Beamer
3 = Mikrofone 1 und 2
Diese sind beschriftet und bei Bedarf genutzt werden.
4 = Mischpult Licht / Strahler
Hier nur ein Schalter für komplette Strahler herunter dimmen / an machen. Sollte es gebraucht werden und nicht funktionieren, kann man gucken, ob beim Dimmer (Position 17) die linke Sicherung richtig steht.
5 = Digitales Mischpult
Nichts mit machen.
6 = HDMI Kabel
Falls man eines braucht, sollte hier eins liegen.
7 = Zweiter Bildschirm
Auf diesem Bildschirm wird genau dasselbe gespiegelt, was der Beamer zeigt. Möchte man NUR Audio abspielen und kein Bild dazu haben, kann man sich mit dem Bildschirm verbinden und hört dann den Ton über die Lautsprecher.
8 = Verstärker
Sollte an sein. Nichts dran herum stellen.
9 = HMDI Funksender und -empfänger
Sollte man ein Android-Gerät nicht direkt mit einem HDMI-Kabel an den HDMI-Anschluss auf der Bühne anschließen können/wollen, so kann man dieses Gerät nutzen. Es benötigt allerdings auf beiden Seiten Strom (per Kabel bzw. USB).
Abbildung 14: HDMI-Sender und HDMI-Empfänger
Den HDMI-Empfänger mit dem HDMI-Anschluss an in den HDMI Eingang auf der Bühne (Abbildung 15) und mit dem Kabel aus der Wand mit Strom versorgen. Den HDMI-Sender an einen PC oder Laptop anschließen (mit HDMI und USB [Strom]). Darauf achten, dass der HDMI-Kanalwechsler auf dem richtigen Kanal steht.
10 = Notfallplan
Hier gibt es weitere Anleitungen, wie das Mischpult auch ohne diese IPad nutzen könnte und weitere Informationen.
11 = weitere Kabel
Diverse Kabel.
12 = Dimmer
Braucht man nichts herum zu stellen. Eventuell bei Strahlerbenutzung gucken, ob die Sicherung ganz links richtig ist (müsste oben sein).
Weiterer Technikschrank
In dem zweiten Schrank von rechts sind weitere Kabel, die Nebelmaschinen und Strahler. Bei der Benutzung werden zusätzliche Kenntnisse benötigt. Die Nebelmaschine ist nur nach Rücksprache mit der Schulleitung nutzbar, da wahrscheinlich die Rauchmelder außer Betrieb genommen werden müssten (Ausnahmefälle). Der Einsatz des Nebelmaschine im Paulinum ist individuell zu klären.
HDMI-Kanalwechsler
Wenn man auf der Bühne steht, ist links in der Ecke ein kleines Gerät. Kanal A ist für Apple-TV und Kanal B für Geräte, die am HDMI-Eingang angeschlossen sind. Darauf achten, dass der Knopf an der Seite für die gewünschte Quelle eingedrückt ist.
Abbildung 15: HDMI-Kanalwechsler
Bestuhlung der Paula
Die Stühle stehen hinter der Bühne immer in Stapeln mit je 7 Stühlen. Wichtig ist, dass die Stühle nicht von oben ineinander gestellt werden, sondern von vorn „draufgeschoben“. Um die Bestuhlung kümmern sich die Hausmeister, die sowieso informiert werden müssen.
Abbildung 16: Richtiges Stapeln und falsches Stapeln
Abbildung 17: Stühle in Reihen
Stand 02.2024 Patrick Grube